понеділок, 5 грудня 2016 р.

Інновації  як  стратегічний  напрям  розвитку  бібліотек

Під такою назвою наприкінці листопада поточного року відбулось засідання Міжвідомчої ради з питань бібліотечної роботи на базі Кіровоградської обласної бібліотеки для дітей ім. Т.Г.Шевченка, яка й виступила його організатором. Ця тема виникла не випадково. Адже сучасні інновації, в умовах інформаційно-комунікаційних технологій та середовища цифрової інформації, бібліотечні фахівці розглядають як шляхи розвитку та вдосконалення бібліотечної роботи, форми професійного і творчого зростання співробітників і, безперечно, як засіб розповсюдження передового бібліотечного досвіду у рамках науково-методичної діяльності.
У обговоренні цієї теми взяли участь фахівці не лише головних обласних бібліотек системи Міністерства культури, а й бібліотек місцевих вишів Міністерства освіти. 

Виступаючі розповідали про запровадження та використання інновацій в різних напрямах діяльності, а саме: «Впровадження інновацій в діяльність дитячих бібліотек – професійні відповіді на численні вимоги часу» (О.В. Ліпей, заступник директора з наукової роботи Кіровоградської обласної бібліотеки для дітей ім. Т.Г.Шевченка); «Проекти, що єднають бібліотекарів і молодь» (В.А.Зеленіна заступник директора з наукової роботи обласної бібліотеки для юнацтва); «Взаємодія бібліотеки та соціальних партнерів у вирішенні екологічних питань регіону» (А.П.Осокіна, завідуюча відділом документів з економічних, технічних та природничих наук КЗ «ОУНБ ім. Д. І. Чижевського»); «Інновації бібліотек загальноосвітніх навчальних закладів у просуванні книги і читання» (Н.І.Дяченко, методист науково-методичної лабораторії виховної роботи і формування культури здоров’я КЗ «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»); «Роль бібліотеки Центральноукраїнського національного технічного університету у науковій комунікації ВНЗ» (В.В.Євміна, директор бібліотеки  ЦНТУ);  «Бібліотеки вищих навчальних закладів у веб-просторі» (Т.В.Омельченко, завідуюча відділом інформаційних технологій та комп’ютерного забезпечення бібліотеки КДПУ ім. Володимира Винниченка). Акцентувалась увага на тому, що в діяльності бібліотек з’явилися інноваційні продукти, проекти, що істотно поліпшують роботу закладів, сприяють удосконаленню спектру різних послуг, розширенню кола партнерів та залученню нових користувачів. Також, у ході обміну досвідом, йшлося про пошук раціональних способів управління змінами, що відбуваються в інформаційному просторі, які б дозволяли передбачати проблеми та випереджати їх виникнення, прогнозувати розвиток закладу, своєчасно і якісно надавати відвідувачам необхідні інформацію, послуги або бібліотечну продукцію. Рефреном звучало про постійне застосування інновацій як необхідного інструменту для розвитку бібліотечно-інформаційної сфери в умовах сьогодення.
Разом з цим, зверталась увагу на обмежені фінансові ресурси, що уповільнюють впровадження інновацій. А це, в свою чергу, не дозволяє повністю використовувати досвід зарубіжних колег в діяльності бібліотек, насамперед, це стосується сервісних, технологічних інновацій. Суттєво на запровадження інновацій впливає і відсутність мотивації працівників до втілення нового.
Підсумовуючи, міжвідомча рада рекомендувала розвивати нові форми інформаційно-бібліотечних послуг, спрямованих на підвищення якості та комфорту обслуговування користувачів, залучаючи інвестиції, спрямовані на придбання обладнання, програмних продуктів, підвищення кваліфікації персоналу, на продовженні соціального партнерства.


четвер, 1 грудня 2016 р.

У  Грудні  шановних   колежанок  в і т а є м о   
                     

        Нехай  любов  незгасно  світить

 І  доля  радісно  співа!

Для  вас  усі  найкращі  квіти

І  найласкавіші  слова!


23.12   -  Журжер  Олену  Вікторівну –
               заступника  директора
          з  питань  обслуговування  дітей  Вільшанської  РЦБС


                                  31.12  -  Гуріну  Тетяну  Володимирівну –
                                         бібліотекаря  Світловодської  РБ





вівторок, 29 листопада 2016 р.

Нове  у  бібліотечному  світі

США

Запис до бібліотеки

Для того, щоб стати членом районного читацького співтовариства, тобто користувачем бібліотеки, потрібно номер соціальної страховки або права. Після реєстрації видається, на вибір, пластикова картка зі штрих кодом чи маленький пластиковий брелок на ключі. При видачі бібліотечних документів сканується карточка майбутнього відвідувача, потім скануються штрих-код книги чи диску і автоматично роздруковується квитанція з датою повернення бібліотечних документів. Документи видаються на три тижні. За кожен прострочений термін нараховується штраф у декілька центів. Але в цей чорний список краще не потрапляти, так як це може бути частиною фінансової історії при розгляді документів на кредит. Для того, щоб здати прочитані книги, достатньо зайти і покласти їх на стіл або ж кинути у великий металевий ящик на вулиці, до якого можна дотягнутися прямо з автівки.


понеділок, 14 листопада 2016 р.

Нове у бібліотечному світі

Незвичні  послуги

Послуги, що надаються бібліотеками, окрім традиційно обслуговування, можуть дещо здивувати. Але бібліотечні працівники орієнтуються на своїх відвідувачів, щоб задовольнити усі їхні потреби. І це сприймається громадою. 

США

– репетитор з трьох іноземних мов

- довідкові служби працюють 24 години на добу

- чати з бібліотекарями

- оренда музичних інструментів

- бібліотечна ферма, де ви можете вирощувати овочі та фрукти

- пропуски в музеї та пам‘ятки культури

- підготовка студентів до екзаменів

- безкоштовні курси

- вечірки в стилі «Гарі Поттера»

- репетиція іспитів у бібліотеці

- безкоштовне он-лайн тренування до складання єдиного тесту (SAT) для прийому в коледж чи університет




вівторок, 1 листопада 2016 р.

Вітання з Днем народження у листопаді

У  Листопаді
                            шановних    колежанок



Здоров'я  міцного,  щедрої  долі

І  щастя  у  Вашому  домі  на  довгі  роки!


07.11.1970  –     Ткаченко  Тетяну  Миколаївну

завідуючу  Бобринецькою РДБ

08. 11. 1965  – Швець  Тетяну  Анатоліївну

     керівника  Витязівською  СДБ  Бобринецького  району

21.11.1960   -  Мороз  Марію  Трохимівну –

      завідуючу  бібліотекою – філією  № 12  для  дітей

Кіровоградської  МЦБС

27.11.1959    -  Вороніну  Галину  Миколаївну –

      завідуючу  Новомиргородською  МДБ


понеділок, 31 жовтня 2016 р.

Нове у бібліотечному світі

Різнопланові  бібліотечні  програми

США
Широкої популярності набувають різні бібліотечні програми щодо популяризації читання для задоволення.

Приблизно раз на тиждень бібліотекарі надсилають зареєстрованим читачам перелік книг з п'яти-шести рекомендацій для читання, що розподілені за жанрами. Також ці списки виставляють на сайтах бібліотек  для загального перегляду.

Програма Summer Reading Program (Літня Програма Читання) побудована за зразком ігрових інтерактивних додатків або сайтів, в основу яких покладено присвоєння учасникам балів та від­знак задля мотивації їхньої подальшої участі у грі. За за­думом бібліотекарів, діти – учасники програми – от­римували призи не лише за читання книг, а й за на­писання рецензії до оглядів, що розміщуються на бібліотечному веб-сайті. А також – маркувальні по­значки за кращі рекомендаційні списки, запропоно­вані дітьми для читання підлітковій аудиторії. Позитивно вирізняє цю програму серед інших те, що вона стала загальнодоступною для всіх членів родини, моти­вуючи людей різного віку до колективної співпраці.
Ще варіанти. Діти, які прочитали 10 книг, отримують у групі соці­альної мережі Flickr заявку-оголошеня «Бібліотечний Чемпіон живе тут!».
Наочною демонстрацією біблі­отечної підтримки є відзнака «Позитивний вплив однолітків», котра надається активному читачеві та спрямована на підвищення обертаності книжок.

Спеціальні про­грами на допомогу батькам, які перебувають в ув'яз­ненні мають на меті підтримувати дружні й близькі стосунки з їхніми дітьми.
Так, наприклад, одна з програм «Почитай мені» допомагає  батькам зробити аудіо запис прочита­ного ними вголос літературного твору, а потім відпра­вити цю аудіо книгу своїй дитині. Одночасно вони мають змогу читати книги дітям під час відвідувань. Програму розраховано на тригодинні сесії про­тягом трьох тижнів. На першій сесії бібліотекар на­вчає правил виразного читання, враховуючи вікову категорію дітей, розповідає про вплив читання на розвиток дитини. Під час наступних двох сесій ув'яз­нені вибирають книги для своєї малечі і після підго­товчих спроб записують своє читання за допомогою цифрових пристроїв. Наприкінці програми 90% її учасників запевнили, що після звільнення вони обов'язково підуть зі своїми дітьми до бібліотеки.


>




середа, 12 жовтня 2016 р.

Нове у бібліотечному світі

Інструментальне читання

США

Поряд із читанням «пізнавальним»,  «діловим» дедалі більшого поширення набуває чи­тання «щоб уміти». Це, так зване, інструментальне чи­тання - для освоєння нової професії, набуття нових навичок і вмінь, конче необхідних у повсякденному житті. Користувачі охоче беруть участь у ді­яльності, під час якої можна спробувати щось нове. Задля цього створюються бібліотечні програми і проекти. Так, проект «Світи майстрів» сприяє розвитку і реалізації творчих можливостей користувачів і передбачає надання доступу до широ­кого спектра інструментів і технологій. За допомогою цього проекту усім охочим можна підвищити інформаційну грамотність у царинах ди­зайну, науки, технологій, інженерії, мистецтва, математики. У такій «творчій майстерні», наприклад, дитина, яка завзято читає про роботів, може скористатися, крім книги, комплектом інструментальних засобів з робототехніки, а студент або дослідник-початківецьпровести елементарні хімічні експерименти та достатньо швидко оформити отримані результати.

Південна Австралія

Державна бібліотека країни розробила спеціальний інструментарій бібліотечного пошуку за водною тематикою.
А програма «Осяяння»  («Illumination»), що розрахована на дітей від 4-х до 16-ти років, викликає у них великий інтерес. Мета – підвищити рівень знань про воду шляхом проведення різноманітних експериментів. Юні дослідники розробляють теоретичну та практич­ну частину дослідження, демонструють результати свого навчання.

Ось таке читання з практикою у бібліотеках. Трохи незвично, але цікаво й корисно. Можна сказати, що в Україні є подібні окремі бібліотечні заходи, що відбуваються, здебільшого, на заняттях прикладних гуртків щодо виготовлення різноманітних виробів домашнього ужитку, приготування наїдків, вишивання, в’язання тощо. Але різноплановість, дослідництво, навчання, експериментування не практикується.
:UK'> 

Дізнатися більше можна тут:

Огар Е. Дитяча книга в українському соціумі (досвід перехідної доби) : монографія. – Львів: Світ,2012. – 320 с.


Женченко М. Дитяча література в електронному форматі: типологічна характеристика, бізнес-моделі // Вісник Книжкової палати. – 2016. – № 5. – С.14 – 17.