Різнопланові бібліотечні програми
США
Широкої популярності набувають різні бібліотечні програми щодо
популяризації читання для задоволення.
Приблизно раз на тиждень бібліотекарі надсилають зареєстрованим читачам
перелік книг з п'яти-шести рекомендацій для читання, що розподілені
за жанрами. Також ці списки виставляють на сайтах бібліотек для загального перегляду.
Програма Summer Reading Program (Літня Програма Читання) побудована
за зразком ігрових інтерактивних додатків або сайтів, в основу яких покладено
присвоєння учасникам балів та відзнак задля мотивації їхньої подальшої участі
у грі. За задумом бібліотекарів, діти – учасники програми – отримували призи не лише за
читання книг, а й за написання рецензії до оглядів, що розміщуються на
бібліотечному веб-сайті. А також – маркувальні позначки за кращі
рекомендаційні списки, запропоновані дітьми для читання підлітковій аудиторії.
Позитивно вирізняє цю програму серед інших те, що вона стала загальнодоступною
для всіх членів родини, мотивуючи людей різного віку до колективної співпраці.
Ще варіанти. Діти, які прочитали 10 книг, отримують у
групі соціальної мережі Flickr заявку-оголошеня
«Бібліотечний Чемпіон живе тут!».
Наочною демонстрацією бібліотечної підтримки є відзнака «Позитивний вплив
однолітків», котра надається активному читачеві та спрямована на підвищення
обертаності книжок.
Спеціальні програми на допомогу батькам, які
перебувають в ув'язненні мають на меті підтримувати дружні й близькі
стосунки з їхніми дітьми.
Так, наприклад, одна з програм
«Почитай мені» допомагає батькам
зробити аудіо запис прочитаного ними вголос літературного твору, а потім
відправити цю аудіо книгу своїй дитині. Одночасно вони мають змогу читати
книги дітям під час відвідувань. Програму розраховано на тригодинні сесії протягом
трьох тижнів. На першій сесії бібліотекар навчає правил виразного читання,
враховуючи вікову категорію дітей, розповідає про вплив читання на розвиток
дитини. Під час наступних двох сесій ув'язнені вибирають книги для своєї
малечі і після підготовчих спроб записують своє читання за допомогою цифрових
пристроїв. Наприкінці програми 90% її учасників запевнили, що після
звільнення вони обов'язково підуть зі своїми дітьми до бібліотеки.